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✳️ Nuevos desafíos

En la actualidad, las personas enfrentan desafíos diferentes a los de las culturas antiguas, que incluyen problemas relacionados con la tecnología, la globalización, la diversidad cultural y la contaminación ambiental, entre otras. Y con respecto a problemáticas que han sido constantes en la historia de la humanidad, hoy en día se visibilizan niveles mayores, nunca antes alcanzados por las sociedades antiguas. Algunos de ellos son:

• Niveles de contaminación ambiental nunca antes vistos
• Desnutrición y alimentación nociva a gran escala
• Tergiversación y manipulación de la información a nivel masivo
• Incompetencia, falta de étika y valores en los líderes sociales
• Crisis económicas en aumento
• Utilización autodestructiva de la tecnología (y nuevos riesgos en las IA)
• Movimientos espirituales y sociales manipulados y degradados

Las personas a menudo se sienten carentes de referencias claras acerca de cómo funcionan las cosas, y de encontrar referentes confiables que orienten sus caminos. Ello también inspira que se sientan desconectadas de sus comunidades, lo que puede llevar a sentimientos de aislamiento y falta de significado, falta de participación en los procesos organizativos, reclamos violentos, guerras, desmotivación y sentimientos constantes de frustración al no saber qué hacer para ayudar a remediar la situación.


Una nueva era requiere abordajes diferentes

✳️ Innovaciones sociales

En un mundo donde la riqueza y los recursos están distribuidos de manera caótica, los líderes politico-religiosos carecen de étika, y las asociaciones científicas o religiosas no han encontrado la manera de remediar los grandes problemas, la Academia se propone preparar a sus aprendices para afrontar los grandes desafíos de la actualidad, a través de la comprensión de principios y herramientas universales que trasciendan la utilidad actual, y logren guiarnos, y ayudarnos de forma perenne en la conformación de mundos prósperos, armónicos, y coherentes.

Entendemos a cada persona en una interligazón con el funcionamiento de todo el cosmos y lo que en él ocurre, por lo cual atendemos la transformación personal y social a la par, como reflejos del mismo proceso iniciátikho.

A través de los principios cosmosociológicos y técnicas desarrolladas en el Organismo de Investigación de CosmoSociología, y en instituciones aliadas, nuestros estudiantes aprenden a encontrar soluciones a los problemas comunitarios y globales, a través de reconocer esos patrones en sus propias vidas, y realizar sus propias transformaciones.


✳️ Innovaciones paradigmáticas

En la Academia se cuestionan muchos de los paradigmas científicos, religiosos, y culturales de la civilización globalizada actual. Por ejemplo, la visión dualista-materialista-mecanicista-determinista del mundo que prevalece en la cultura occidental, como así también dogmas y creencias nocivas presentes en ciertas religiones y corrientes de desarrollo personal. Aboga por una comprensión más profunda y cosmosociológica del mundo que incluya las diversas concepciones no empiristas de la existencia, para comprender los fenómenos misteriosos que la ciencia, de base, no puede resolver, y las religiones no pueden evidenciar.

Lejos de las dependencias y reverencias que se generan en muchos movimientos socioculturales en torno a dogmas, y líderes, en la Academia Iniciátikha fomentamos una conexión directa y personal hacia la divinidad a través de prácticas étikas individuales y la exploración criteriosa, hermenéutikha, y ecuménica de diversas enseñanzas religiosas y espirituales.

Las cosmovisiones del universo y la realidad son fundamentales en la forma en que los seres humanos comprenden y experimentan el mundo que les rodea. La Academia Iniciátikha reconoce la importancia de estas cosmovisiones y se dedica a explorar cómo se relacionan con las enseñanzas de la Magia y las Leyes Cósmikas.


✳️ Hacemos las cosas diferente

Las soluciones tradicionales ya no funcionan y se necesita un cambio fundamental en nuestra forma de pensar y actuar. La gran mayoría de escuelas de espiritualidad no entienden eso, y basan todas sus actividades en mitos y prácticas pensadas para las personas que vivieron hace miles de años, que no se corresponden con la matriz psico-socio-material en la que se vive actualmente.

En la Academia nos preparamos para abordar los desafíos de una manera completamente diferente. Utilizamos el Método que nos permite reestructurar la información sutil de nuestros universos, posibilitando la reconfiguración de los propósitos, simbolizaciones, emociones, y actos, que se producen en nuestra vida cotidiana.


✳️ Cómo se entendía y enseñaba la magia antes

Desde tiempos inmemoriales, la humanidad ha estado fascinada por la idea de que hay un poder oculto y misterioso que puede ser utilizado para lograr fines que van más allá de lo que es posible por medios convencionales. La magia ha sido un tema recurrente en la historia humana, y ha sido abordada de diversas maneras por diferentes culturas y tradiciones.

Una forma común de abordar la magia es a través de rituales y prácticas religiosas. En muchas culturas, la magia y la religión están estrechamente entrelazadas, y las prácticas mágicas a menudo están dirigidas a la adoración de dioses y diosas, o de seres espirituales. Desde la antigua Babilonia y Egipto, hasta las religiones modernas como el Vudú haitiano y la Santería cubana, la magia y la religión han sido utilizadas para lograr objetivos como la curación, la protección y el éxito en la vida.

Por ejemplo, en la antigüedad, la magia era vista como una forma de invocar fuerzas divinas o demoníacas para obtener resultados prácticos, como la curación de enfermedades o la protección contra enemigos. En la Edad Media, la magia era considerada como una herramienta para controlar a los demás y obtener poder político, lo que inspiró (de manera sesgada) a la persecución y quema de muchos practicantes de magia por parte de la Iglesia.

Otra manera es a través de la alquimia, una práctica que se originó en la Edad Media y que se centraba en la transformación de la materia. Los alquimistas buscaban encontrar la piedra filosofal, una sustancia mágica que se decía que podía transmutar el plomo en oro y conferir la inmortalidad. Aunque la alquimia se ha considerado en gran medida como una pseudociencia, sus prácticas y símbolos han influido en la cultura popular y en la química moderna.

En el Renacimiento europeo, la magia se abordó de una manera más filosófica y racional a través de la tradición hermética. Los hermetistas creían en la existencia de una realidad oculta y en la posibilidad de que los humanos pudieran acceder a ella a través de la meditación, la contemplación y el uso de símbolos. La filosofía hermética ha sido una influencia importante en la magia occidental, incluyendo el sistema de magia ceremonial desarrollado por los magos del siglo XIX.

En el siglo XX, la magia ha sido abordada por una variedad de movimientos, incluyendo la Wicca, la Teosofía y el movimiento New Age. Estos movimientos se han enfocado en la magia como una herramienta para la autotransformación y la realización espiritual, así como para el logro de objetivos prácticos en la vida diaria.Incluso en los tiempos modernos, la magia ha sido vista como una forma de controlar el mundo exterior, como en el caso del movimiento de la Ley de la Atracción, que promueve la idea de que uno puede manifestar cualquier cosa que desee simplemente pensando en ella y visualizándola con la suficiente fuerza.


✳️ Cómo se aborda la Magia en la Academia Iniciátikha

En la Academia Iniciátikha abordamos la magia de manera:

• postmetafísica
• postilusionista
• postesotérica
• postreligiosa
• postontológica
• postocultista
• postpsicoanalítica
• postmecanicista
• postestructuralista y
• postcientífica

En lugar de centrarnos en rituales o creencias ancestrales, nuestro enfoque es cosmosociológico e iniciátikho.

En lugar de enfatizar la conexión con personajes inobjetivos o entidades sobrenaturales, nuestro enfoque se dirige a entender y utilizar las leyes universales que rigen el cosmos y la sociedad humana. Esta perspectiva nos permite tomar un enfoque afín a la ciencia (no cientificista) y riguroso, ocupado en el estudio y la práctica de principios universales y patrones de comportamiento medibles (en la vida humana, y la naturaleza en general).

En lugar de enfocarnos en la búsqueda de poder personal o la realización de deseos egocéntricos, nuestra práctica se dirige al conocimiento de los deseos inconscientes en cada persona, el desarrollo de un propósito de vida que facilite un sentido significativo a lo que cada uno realiza, y el desarrollo de habilidades virtuosas para llevarlo a cabo. Laboramos para desarrollar la comprensión de la propia vida y del mundo en el que participamos, y para obrar con una fuerza virtuosa e inspiradora en la sociedad y en el cosmos.

La fuente de esa magia no son seres sobrenaturales, ni objetos, pasos, o prácticas específicas que confieran un poder intrínseco a las personas, sino que emerge siendo resultado de la formación del preciso orden y relaciones cosmosociológicas que cada uno puede diseñar y llevar a cabo. Esta perspectiva se diferencia de muchas de las corrientes de pensamiento que han abordado la magia en la historia de la humanidad.

La Academia Iniciátikha se distingue de estos enfoques al dirigirse a la transformación del cosmodiscurso que maneja a la mente, para trascender los patrones automáticos repetitivos del pasado, e inscribir nuevas y diferentes historias de vida, alcanzando hitos significativos no sólo para la vida personal, sino también para el entorno cósmico en el que se desarrollan. En lugar de procurar solamente conseguir cosas materiales, o logros mundanos, nos enfocamos en alcanzar estados trascendentales que impliquen puntos de inflexión, inspiración, y transformación sistémica en la propia personalidad, relaciones sociales, y en el entorno que habitamos. La magia es vista (no como una sustancia, o fuerza esencial, sino…) como un proceso de exploración de lo inconsciente, y los niveles sutiles del universo, y desde allí reconfigurar la realidad mientras atravesamos los misterios de la propia existencia.

Además, la Academia Iniciátikha se diferencia de otras corrientes de pensamiento en que no se basa en dogmas religiosos o espirituales específicos. En lugar de eso, usa un enfoque postmetafísico y postesotérico que reconoce la complejidad y la multiplicidad de las tradiciones espirituales y filosóficas de todo el mundo, y busca integrar estas perspectivas de manera creativa en una visión más amplia y comprensiva del mundo y del ser humano.

Por ejemplo, en lugar de tratar de lanzar un hechizo para conseguir un trabajo o una relación amorosa (lo cual no produciría un enriquecimiento de la propia consciencia), nos enfocamos en desarrollar las propias habilidades, la claridad mental y la autodisciplina requeridas para alcanzar esos objetivos de manera más efectiva, aprovechando la sincronicidad universal y sus señales (desde las que pueden emerger misteriosamente poderes, aliados, y herramientas insospechadas), pero no dependiendo de ellas. Eso implica laborar psicológicamente y físicamente, en nuestras metas, identidad, creencias, criterios de valoración, habilidades, conductas, y entorno.

Este abordaje te permite, no solo conseguir circunstancialmente una cosa que quieres, sino mejorar tu propio nivel de cosmikeo, tu capacidad de entender el entramado de información, y los patrones que conforman tu vida, y ser capaz de modificarlos no solo alguna vez, sino de forma constante y metódica.

La decodificación de la propia historia y comportamiento también es fundamental en nuestro enfoque. Al comprender mejor quiénes estamos siendo y cómo funcionamos, podemos laborar con nuestros propios patrones y hábitos mentales para crear cambios efectivos en nuestras vidas. 

En nuestro abordaje de la Magia:

- no repetimos como preceptos "frases hechas"
- no nos apoyamos en conceptos populares
- no consideramos fundamentales las técnicas de antiguas culturas
- no promovemos la canalización de entidades
- no mezclamos filosofías como si todo fuera lo mismo, como si todo viniera de una sola enseñanza originaria, negando u ocultando las claras diferencias que hay entre ellas, y entre las enseñanzas de sus referentes.

Ese es uno de los principales problemas en la cultura New Age.


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No pertenecemos a otros movimientos sociales ni espirituales.

Aunque abordamos ciertos temas y prácticas en común con ciertos movimientos, nuestro Desde Dónde y enfoque son significativamente diferentes.

Particularmente el movimiento New Age está abarcando gran parte de la sociedad interesada en estas temáticas, y por ello es importante aprender a discernir cuándo estás siendo parte de ese movimiento (aún sin darte cuenta), y cuáles son las diferencias del New Age con respecto a la Academia Iniciátikha.

Puedes leer más en detalle aquí:
https://iniciatikha.getlearnworlds.com/new


✳️ Cómo aborda la Academia Iniciátikha las culturas antiguas

En la Academia Iniciátikha reconocemos la importancia de estudiar y aprender de las filosofías y culturas antiguas, ya que nos proporcionan una riqueza de conocimiento y sabiduría que todavía es relevante en la actualidad. Sin embargo, también somos innovadores en nuestro enfoque al abordar la magia y el autoconocimiento.

Mas allá de reconocer la virtud de muchos de esos conocimientos y aprovecharlos para la inspiración, orientación, y mejorías de los sistemas personales, entendemos que la fuente máxima de la virtud y utilidad de todos los saberes y prácticas culturales de la antigüedad está en las Leyes Universales en las cuales se inspiraron.

Por ello el enfoque de la Academia es no ancestralista, y en vez de reverenciar o apoyar nuestra disciplina en las cosmovisiones, mitos, teorías, o referentes del pasado, nos enfocamos en las leyes y principios siempre actuales que organizan el cosmos, siendo lo antes mencionado, ejemplos de algunas de sus posibles (y no necesarias) expresiones.

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🟡 El kamino

Nos enfocamos en que nuestros aprendices:

- Aprendan a detectar los ordenes sutiles que configuran sus vidas

- Decodifiquen con precisión qué hacen para manifestar los problemas

- Aprendan a usar el Mapa del Destino para orientarse en la vida

- Identifiquen cuales son los pasos precisos para avanzar hacia lo que quieren

- Desarrollen nuevas habilidades que les posibiliten dar esos pasos, realizar y sostener las transformaciones precisas

- Continúen con constancia aplicando los principios, consolidando los avances, y mejorando aún más lo logrado

- Descubran nuevos deseos, y potenciales virtuosos en sus vidas, y los aprovechen para inspirar grandes mejorías sistémicas


🟡 En el trayecto:

- Aprenderás sobre la historia de la magia y los diferentes métodos que han existido

- Verás tu propio progreso y el de tus compañeros, para inspirarte y aprender de sus casos

- Conoceras los conceptos más profundos de la espiritualidad, la ciencia, y la filosofía, y lograrás hablar nuevos "lenguajes"

- Practicarás lo aprendido, en nuestros espacios de entrenamiento, para asimilar los conocimientos y desarrollar tus habilidades con la guía de mentores capacitados

- Tendrás la posibilidad de viajar con otros integrantes, poniendo en práctica las enseñanzas, y poniendo a prueba tu nivel de desarrollo


🟡 Actividades

En la Academia realizamos diversos tipos de actividades.

Abiertas a público en general:

.- Conferencias
.- Seminarios
.- Cursos
.- Exposiciones
.- Videos, artículos, y blogs

Para Aprendices inscriptos:

.- Clases semanales en vivo
.- Lecciones pregrabadas siempre disponibles
.- Entrenamientos supervisados con retroalimentación
.- Sesiones de asesoramiento personalizado
.- Viajes y retiros

El lugar principal en el que se desarrollan las actividades semanales de la Academia es nuestra plataforma online, a través de la cual nuestros Aprendices pueden participar las 24hs. del día, los 365 días del año (gregoriano), desde cualquier país del mundo... y más allá.


🟡 Qué puedes disfrutar siendo integrante en la Academia

- Clases nuevas cada semana, aprendiendo nuevos conceptos, sistemas, y herramientas. También se analizan situaciones de la actualidad social, decodificando la manera cosmosociológica en que las Leyes Universales están implicadas ahí.

- Atendemos tus casos actuales y no actuales en nuestros espacios de asesoramiento grupal, y te ayudamos a decodificar los patrones implicados, y los pasos a realizar.

- En ciertos momentos del año tienes la posibilidad de acceder a asesoramiento individual personalizado con los Facilitadores.

- Cada semana dispondrás de kámaras de entrenamiento, en las cuales realizarás prácticas de lo aprendido, para desarrollar tus habilidades y mejorar tu desempeño.

- Tendrás la posibilidad de participar en los retiros y viajes grupales.

- Tendrás acceso a decenas de horas de grabaciones, con seminarios, cursos, y documentales exclusivos para los integrantes de la Academia.


🟡 Modos de participación

Existen diferentes modalidades a través de las cuales puedes participar en las actividades de la Academia:

• Suscriptor: recibes noticias (vía mail y redes sociales) acerca de las novedades de la academia. Tienes acceso al material gratuito disponible para público en general, y puedes participar en las actividades abiertas de la Academia (conferencias, cursos, retiros, etc.).

Los suscriptores no son considerados Aprendices de la Academia, y aún no forman parte de la institución, pero su participación y valorización en esta modalidad es tenida en cuenta cuando envían una solicitud de ingreso.

• Aprendices: significa "persona que empieza a instruirse". Forman parte de la institución, participan semanalmente en las clases y entrenamientos exclusivos. Tienen acceso exclusivo a grabaciones, textos, y recursos pedagógicos que no están disponibles para el público en general. Comparten sus casos personales y reciben retroalimentación y guía personalizada de los Mentores de la Academia.

• Discípulos: su nombre viene de ´disciplina´. A diferencia de otros grupos, ser discípulo no implica reverencia ni pleitesía hacia alguien en especial, sino compromiso y disciplina para con el propio camino de aprendizaje, y los acuerdos interpersonales asumidos, valorizando a la Academia, y a quienes nos ayudan a crecer. Los discípulos no solo participan en las actividades básicas mínimas para todos los Aprendices, sino que también participan en actividades intensivas de aprendizaje y entrenamiento extra todos los días. Además participan en el apoyo a Aprendices y a otros Discípulos, como así también a los Mentores, a través de lo cual van observando, aprendiendo, y entrenando habilidades más complejas.

Más allá del rol y las funciones que cada uno asuma en la Academia, instamos a todo participante dentro y fuera de la institución a aprender la disciplina, lograr la disciplina, e inspirar la disciplina.

Del mismo modo, todos aprendemos de cada situación, inclusive los mentores y facilitadores en sus propios niveles.


🟡 Quiénes pueden participar en la Academia Iniciátikha

En la Academia participan de diversas maneras personas sin restricción de edad, etnia, credo, ni ideología.

Sin embargo, sí existen requisitos a cumplir para sus ingresos y permanencia como aprendices, tanto para nuestras actividades anuales, como para nuestros cursos, conferencias, y seminarios abiertos.

La Academia Iniciátikha es respetuosa e inclusiva para con todas las personas, independientemente de su origen cultural o étnico.

Nos implicamos en que nuestras prácticas y enseñanzas sean relevantes y accesibles para todas las personas que realmente se impliquen en correspondencia.

Desde la Academia evaluamos el nivel de respeto, valorización, y constancia que los interesados demuestran antes, durante, y después de haber estado participando en nuestras actividades.

Las personas que estén más en correspondencia con lo que desarrollamos en la Academia, serán quienes:

• En vez de quejarse de los problemas, se ocupen de resolverlos
• En vez de asumir una posición pasiva ante las dificultades, se impliquen activamente en transformar la situación
• En vez de sistematicamente culpar a otros por el estado de la propia realidad, estén dispuestos a asumir la parte de la responsabilidad que les corresponde
• En vez de preferir que otros (gurúes, lideres, conocidos) les digan lo que tienen que hacer, estén dispuestos a tomar sus propias decisiones
• Estén dispuestos a descubrir en qué grado han estado participando en el New Age y se predispongan a abordar esos temas desde perspectivas diferentes
• Entiendan que la ciencia tiene virtudes útiles, pero también limitaciones
• Estén dispuestos a descubrir y afrontar sus propios errores y falencias
• Estén dispuestos a implicarse en un kamino de desarrollo personal a largo plazo
• Estén dispuestos a entrenarse psicológica, lingüística, emocional, física, y relacionalmente, no como acciones ocasionales, sino como hábitos de vida
• Estén interesados en decodificar la propia historia, sus patrones de pensamiento, comportamiento, y circunstancias actuales
• Estén dispuestos a hablar de sus estados actuales, dificultades, necesidades, y deseos con los demás integrantes


🔸Requisitos para el ingreso

- La Academia no recibe nuevos aprendices constantemente. El ingreso se produce en cierto período específico del año.

- Existe un cierto cupo disponible para el ingreso cada año. Eso se debe a que en Iniciátikha procuramos brindar instrucción personalizada a nuestros Aprendices, y no admitimos más inscriptos de los que podemos atender coherentemente.

- En cualquier momento del año los interesados pueden enviar una solicitud de consideración, que será tenida en cuenta en las semanas previas a la apertura de inscripciones.

- Para ingresar en la Academia, en todos los casos (cuando son contactados) los interesados deben pasar un proceso de evaluación, que puede incluir un examen escrito, y entrevistas.

- Debido a los limitados cupos disponibles, se priorizará para el ingreso a quienes demostraron un mejor desempeño en la evaluación integral. Los criterios para el examen y admisión están predefinidos para todos por igual, y por lo tanto la admisión a cada persona no depende de los gustos ni favoritismos personales de los administrativos de la Academia.

- No se les da preferencia ni consideración especial a conocidos de quienes ya participan en la Academia, y todos, sin importar el tipo ni nivel de relación entre ellos, deben cumplir las mismas responsabilidades, antes, durante, y después del ingreso.

- El pase a la Academia no puede ser obtenido mediante pagos en dinero, favores, ni ayudas previas que los interesados hayan proferido a la Academia ni a alguno de sus integrantes.


🔸Requisitos para la permanencia

- Los ingresantes abonan una cuota mensual o anual correspondiente a los servicios y recursos que obtienen durante su participación. Las limitaciones económicas no son un motivo de exclusión, y en cualquier caso pueden ser dialogadas con los encargados administrativos para realizar acuerdos que sean sustentables para todas las partes implicadas.

- Se brindan clases y entrenamientos en distintos días y horarios de la semana. Puedes participar en vivo en aquellos que coincidan con tu disponibilidad personal.

- Si no puedes participar en alguna clase, tendrás la grabación disponible.

- Debes estar al día con las clases (sea en vivo o en diferido) + participar al menos en 1 sesión en vivo de entrenamiento o asesoramiento cada mes para mantener tu cupo.

Por norma general deben respetar los principios generales de organización, y las bases de la enseñanza, y cumplir sus compromisos y acuerdos asumidos en cada caso.


🔸Aclaraciones sobre las dinámicas de organización

Desde la Academia Iniciátikha:

• No te solicitaremos cantidades de dinero que pongan en riesgo tu estabilidad económica
• No te invitaremos a realizar prácticas peligrosas para tu salud. No te pediremos que abandones otros espacios educativos, religiosos, culturales, ni familiares
• No te invitaremos a abandonar el sistema convencional de salud, atención psicológica, medios académicos, ni instituciones del estado
• No te pediremos que realices trabajos no remunerados en favor exclusivo de la Academia, ni sus integrantes
• No te incitaremos a sumar más personas al grupo, ni a adoctrinar a otras personas con nuestras enseñanzas

En la Academia Iniciátikha aceptamos los sistemas de creencias y estilos de vida de nuestros aprendices, como así también los contextos sociales en los que decidan moverse, y las relaciones que decidan entablar.

Tenemos criterios muy rigurosos y exigentes de admisión y permanencia, por lo cual no nos interesa particularmente que traigas a más personas, ni hagas publicidad en general.

Te enseñaremos criterios cosmosociológicos para discernir y tomar decisiones coherentes y efectivas, pero no te diremos lo que tienes que decidir.

Te ayudaremos a desarrollar habilidades para actuar de forma más eficiente en pos de tus propósitos, pero no te diremos lo que debes hacer.

En cambio desde la Academia Iniciátikha, sí:

. Nos mantendremos al tanto de que tus necesidades estén siendo correctamente atendidas
. Procuraremos que reconozcas tu estado de salud, y hagas lo que corresponda para atenderlo eficientemente
. Te ayudaremos a descubrir de qué manera puedes mejorar tu participación en los entornos socioculturales en los que ya estás incluido
. Valorizaremos correspondientemente tus aportes, invenciones, y participaciones, con acuerdos claros que beneficien a todos